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公告 張素華 - 教務 | 2017-12-05 | 點閱數: 827

國立東華大學106學年度花蓮地方教育輔導工作

子計畫:12年國教透過美感教育推動角落藝術教師增能計畫

活動一:認識立體構成之美

一、活動說明:

從藝術生活與美感教育著手,結合12年國教課程,提升中小學教師教材研發,啟發教學方法從生活觀察、經驗描述、美感試驗、案例欣賞、美感判斷、分析試驗等,重新恢復學生觀察力、培養注意力和好奇心。本活動藉由花蓮石雕藝術家之立體作品解說,帶領學員了解立體構成原理,進而使用石膏實地操作進行創作。

二、活動內容:

活動一/認識立體構成之美

       李紫晴 石雕藝術家

       鄧善琪 石雕藝術家

       日期/ 1061206() 下午13:30~16:00

       地點/初音石雕創作空間

            (973 花蓮縣吉安鄉干城村吉安路六段51131)

 

活動聯絡人:東華藝設黃成永老師

(Office038635197038635122emailyong@gms.ndhu.edu.tw)

 

三、活動對象:

至多20(12年國教教師優先),另行用email通知

 

四、報名網站:全國教師在職進修資訊網(http://www2.inservice.edu.tw/),報名至12/5()中午

                 請上網填寫報名表,可抵三小時教師進修時數或公務人員終身學習時數。

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ㄔㄜ    ㄕㄨㄟ ˇ ㄇㄚ ˇ ㄌㄨㄥ ˊ
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)
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