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113-1校內種樹

環境教育 / 2025-04-07 / 點閱數： 367

利用實際種樹的方式增進學生對於植物的認識，以及保育河川地的重要性。

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剛 ㄍㄤ    愎 ㄅㄧ ˋ 自 ㄗ ˋ 用 ㄩㄥ ˋ
愎，固執己見；自用，自以為是。固執己見，專斷獨行。意同「師心自用」、「一意孤行」、「獨斷專行」。
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