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公告 任宜菁 - 教務 | 2016-11-25 | 點閱數: 802

一、旨揭電子書下載連結及網址如下:

(一) PDF 版: http://bitly.com/2a4zWjZ

(二) APP for iPad : https://appsto.re/tw/Qr9Qdb.i

(三) APP for iPhone : https://appsto.re/tw/PR2Teb.i

(四)「美感 Aesthetics」網站: http://www.aesthetics.moe.edu.tw

二、本案計畫目標:

(一)將美感從秩序、比例、色彩、質感、構成、結構等觀念切入,完整詮釋美感的各種面向;依據電子書媒材特性,輔以具說明性、示範性之圖片、影片供美育教師參考,增進理解。

(二)提升教師與教育行政人員的美感素養,進而對學生產生引導作用。

(三)培養大眾對生活周遭環境的美感判斷能力,繼而對生活產生實質影響力,確實改善整體社會環境品質。

三、教師如需於課程中使用旨揭電子書圖片,請前往「美感 Aesthetics」網站下載,該網站所收錄之圖片,均獲得攝影者授權,可下載作為美感教育課程教學及相關推廣活動使用;惟請於下載前詳閱版權聲明,並務必於使用時標註攝影者姓名及圖片出處「美感 Aesthetics」網站。

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ㄅㄧㄥ ˋ ㄐㄧㄚ ˋ ㄑㄧ ˊ ㄑㄩ   
本指車駕並行,馬匹並排一齊奔跑。比喻彼此能力或地位,彼此相等。
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