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2016-06-28 檢送法務部「炎夏『漫』活,創意說『畫』」2016年暑期少年兒童犯罪預防及法治教育四格漫畫徵稿活動辦法1份,請各校鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 (彭惠敏 / 929 / 學務)
2016-06-28 105年勝安宮第一屆王母盃「親子寫生比賽」活動辦法1份,請鼓勵學生踴躍參加。 (訪客 / 1013 / 教務)
2016-06-27 105年度「本土語言創意教學工作坊實施計畫」,請貴校鼓勵相關人員參加並核予公假登記 (訪客 / 943 / 教務)
2016-06-27 公告 無標題 (訪客 / 969 / 教務)
2016-06-27 公告 本校105學年度第1次代理(課)教師暨族語教學支援人員教師甄選簡章(1次公告分5次招考) (劉伃真 / 933 / 人事)
2016-06-24 有關「建構政府與民間夥伴關係推動實例暨契約參考手冊」(電子書版)。 (劉伃真 / 951 / 人事)
2016-06-22 擬請 轉知所屬單位師生,公共電視與震旦集團陳永泰公益信託合作「傳善」2015傳善獎系列節目及教案,惠請 師生免費線上觀看及下載使用。請 查照。 (彭惠敏 / 897 / 學務)
2016-06-20 檢送與我國簽署度假打工協議國家相關交通安全宣導資料及駕照考領適用情形一覽表各1份,請查照。 (彭惠敏 / 894 / 學務)
2016-06-17 敬請轉知暑假大玩家夏令營活動此教育訊息,在貴單位的網站做為宣導。 (彭惠敏 / 878 / 學務)
2016-06-15 活動 為辦理花蓮縣悅讀網部落格新增之「105年專書閱讀書摘」滿意度調查,請各同仁於105年6月15日前踴躍前往http://goo.gl/forms/AL0Mf79lOUsKCRo73網址填寫調查表 (劉伃真 / 951 / 人事)
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ㄔㄜ    ㄕㄨㄟ ˇ ㄇㄚ ˇ ㄌㄨㄥ ˊ
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)
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