基礎課程4hrs

各類族語（線上）教材介紹

合

1

1.   介紹原住民族委員會所、教育部、民間單位等出版之族語教材及線上教材（如族語E樂園）。

2.  將這些教材依照不同年齡層的合適度進行簡要分類。

十二年國民基本教育

課程綱要簡介

合

1

12年國教即將上路，透過新版課程綱要的簡介，讓族語教師及早認識未來課程規劃之注意事項。

教材編輯原理及原則

合

2

認識各種族語教材編輯特色與使用狀況，並介紹教材編輯的基本原理與原則。

專業課程24hrs

班級經營與教室管理

合

2

1.      闡述班級經營原理原則。

2.      探討混齡教學、情境教學等議題。

多媒體輔助族語教學

合

2

介紹可輔助族語教學的多媒體工具，並以實例說明及展演示範多媒體輔助教學之流程及方法。

課程計畫設計

原理及原則

合

2

介紹族語課程計畫之原理與原則，並以實例說明撰寫課程計畫之重點及技巧。

原住民族文化融入教學課程介紹

合

2

1.  了解原住民文化特色，讓族語教師能增進課堂教學能力。

2.  將原住民文化融入教學與教材設計之經驗分享。

教案與教學活動

設計原則

合

2

介紹教案與教學活動的設計原則、原理與技巧。

族語書寫符號

及語音系統

分

2

1.  介紹94年公布之原住民族語言書寫系統。

2.  介紹族語語音系統、字母書 寫符號、大小及標點寫符號之使用。

3.      介紹族語音節組成及重音位置。

4.      介紹族語語音及音韻規則變化。

族語詞彙及構詞

分

4

1.      介紹族語詞彙結構及詞彙特性，如單純詞、衍生詞、複合詞、重疊詞、借詞、新創詞等。

2.      簡單介紹構詞與教學的應用和連結，並給予學員適度的實作練習。

族語語法結構

分

8

1.      分析族語語法簡單句結構，如詞序、代名詞系統、焦點系統、時貌系統、祈使句結構、否定句結構、使動結構、疑問句結構等。複雜句結構，如連動結構、補語結構、修飾結構、並列結構等。

2.    簡單介紹語法結構與教學的應用和連結，並給予學員適度的實作練習。

實作課程

8hrs

族語語法

實作分析與評量

分

2

指導學員進行詞彙及構詞、語法結構之實作分析練習，並講解作業內容。

教案、教學活動與

評量設計實作

分

3

指導學員以同方言（或語言）3人為一組，利用教育部出版教材「生活會話篇」其中一課作為教學活動設計一份教案（可斟酌再加入補充教材），並設計教學活動與教學評量內容。

族語教學觀摩與試教暨

教案修訂

分

3

指導學員以同方言（或語言）3人為一組，依其教案、教學內容與評量方式進行族語教學試教，並引導學員互相討論、修訂教案。

合計