恭喜本校學生六年甲班吳亞米參加「114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會」於國小女子組 60 公尺田徑項目 榮獲 決賽 第四名
恭喜本校學生六年甲班吳亞米參加「114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會」於國小女生組 壘球擲遠 榮獲 第三名
恭喜西富國小在「114學年度全國小論文競賽」中,勇奪 二金、一銅、一優勝 的亮眼成績!
✨114學年度花蓮縣語文競賽成績報告✨ 恭喜 ✨西富國小語文競賽榮獲以下成績: 閩南語情境式演說 黎品成同學 榮獲 優等✨寫字比賽 本屆畢業生 吳秀枝同學 榮獲 優等✨ 國語演說 王志群同學 獲得 甲等 ✨感謝各位指導老師
114年度鄉語文競賽成績報告
恭喜本校學生六年甲班吳晨溪參加「全國語文競賽」閩南語情境演說榮獲優等!
恭賀本校學生參加113花蓮縣語文競賽~閩南語情境式演說特優(全國賽)吳晨溪、寫字優等 吳秀枝
一、依據
教育部中小學數位閱讀 合作 學校計畫 【臺教資(一)字第 1050100238 1050100238 1050100238 1050100238 10501002381050100238 號】
二、目標
為培養學生閱讀興趣 ,建立閱讀習慣 ,以養成學生核心關鍵能力,導入數位習新模 以養成學生核心關鍵能力,導入數位習新模 以養成學生核心關鍵能力,導入數位習新模 以養成學生核心關鍵能力,導入數位習新模 式, 成為終身閱讀者 成為終身閱讀者 成為終身閱讀者 、終身學習者 、終身學習者 ,特舉辦 ,特舉辦 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 「中小學數位輔助科閱讀研習」,培訓相關 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 教師,以提升參與在數位學習和閱讀領域之專業能力希望過傳達「中小輔助 學科閱讀」的理念, 學科閱讀」的理念, 學科閱讀」的理念, 建立「以學習者為中心」之教育方式,在校能順利推動與實施 建立「以學習者為中心」之教育方式,在校能順利推動與實施 建立「以學習者為中心」之教育方式,在校能順利推動與實施 建立「以學習者為中心」之教育方式,在校能順利推動與實施 建立「以學習者為中心」之教育方式,在校能順利推動與實施 「中 小學數位輔助科閱讀」 。
三、辦理單位
指導單位:教育部、國立中央大學
主辦單位: 花蓮縣政府 教育處
承辦單位: 花蓮縣壽豐鄉志學 國民小學
四、辦理時間
10 6 年 10 月 18 日(星期 (星期 三)下午 13 點 30 分至下午 16 點 30 分,共計 3 小時 。請參閱課 。請參閱課 程表。
五、辦理地點
花蓮縣壽豐鄉志學國民小學 2 樓資訊融入教室(花蓮縣壽豐鄉志學村中正路 120 巷 10 號)
六、參加人數 、對象
(一)開放報名人數: 30 人
(二)參與對象: 國中 小學校長、主任教師
(本校研習場地有限,以 宜花東三縣市教師優先錄取 )
七、報名方式
即日起,有意願參與之教師請於 即日起,有意願參與之教師請於 即日起,有意願參與之教師請於 即日起,有意願參與之教師請於 10 月 18 日前,至全國教師在職進修網線上報名 日前,至全國教師在職進修網線上報名 日前,至全國教師在職進修網線上報名 日前,至全國教師在職進修網線上報名 (課程代 號: 2286562 )