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彭惠敏 - 教導 | 2020-07-14 | 點閱數： 615
一、 依據教育部科技中心總體計畫案子計畫三─科技及新興學習及探索活動計 畫。
二、 研習主題如下：
(一) Arduino 的瘋狂教室→從想法到製作中間的眉角與教材教法
(二) 設計思考在課堂上的實戰運用
(三) 傳統工藝的進化─從 CNC 走入文創生活
(四) 領域教具製作研習─從抽象變具體的數學領域創客製作
(五) 傳統雕塑再進化─科技化的數位雕塑
(六) LED 燈具製作─家居自動控制研習
(七) 原力再現─創客綜合技的光劍製作
 
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天 ㄊㄧㄢ    馬 ㄇㄚ ˇ 行 ㄒㄧㄥ ˊ 空 ㄎㄨㄥ   
天馬，神馬。行空，在天空奔馳。比喻（1）才思橫溢，氣勢豪放（2）不切實際的思想。
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