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文章列表

教務
2018-12-19 轉知「107學年度寒假課程設計技術研習營」,請教師踴躍參加。 (任宜菁 / 600 / 教務)
2018-12-14 「愛讓世界轉動 兒少公益行動」國際教育跨領域設計工作坊及2018第八屆徵選簡章訊息 (張素華 / 545 / 教務)
2018-12-14 財團法人聯發科技教育基金會「2019年全國小學科普實作獎勵計畫」 (張素華 / 597 / 教務)
2018-12-13 有關教育部國民及學前教育署委託國立虎尾科技大學編撰「海歸學生圓學夢-跨國銜轉學習服務資源手冊充實版」。 (張素華 / 605 / 教務)
2018-12-13 有關國立清華大學辦理「107學年度原住民族文化科教獎-第十屆原住民雲端科展」活動,請踴躍參與,並於108年1月18日完成線上報名 (張素華 / 563 / 教務)
2018-12-13 轉知「悠遊風景繪畫- 俄羅斯普希金博物館特展」之力晶藝術種子計畫-教師研習活動,請教師踴躍參加。 (任宜菁 / 639 / 教務)
2018-12-13 財團法人國家實驗研究院拍攝之國小科普影片「永不 妥協-實驗室的挑戰故事」,請鼓勵踴躍使用 (張素華 / 577 / 教務)
2018-12-07 轉知宜蘭縣「107年度公開課博覽會」,請踴躍參加。 (任宜菁 / 663 / 教務)
2018-12-07 「國民中小學課程與教學資源整合平臺」,請踴躍使用。 (任宜菁 / 667 / 教務)
2018-12-05 有關原住民族委員會原住民族傳統智慧創作專用權登記一案,請依原住民族傳統智慧創作保護條例規定辦理。 (任宜菁 / 643 / 教務)
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ㄉㄠ ˋ ㄇㄠ ˋ ˋ ㄖㄢ ˊ
神態莊嚴,一副道學家的樣子,與「嬉皮笑臉」相反;常含有譏諷的意味,指一個人表面上故作嚴肅,事實上表裡不一。(岸然,高傲威嚴的樣子)
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